
Когда слышишь ?скетчбуки для детей?, первое, что приходит в голову большинству — это яркая обложка с мультяшным героем и десяток листов посредственной бумаги внутри. И в этом кроется главная ошибка, которую допускают и многие родители, и, что уж греха таить, часть дистрибьюторов. Ребёнку, который действительно проявляет интерес к рисованию, такая вещь может скорее навредить, отбив охоту из-за корявой линии, плывущей акварели или вечно рвущейся от ластика бумаги. Я долгое время считал, что для детей подойдёт что угодно, пока не начал плотно работать с поставками художественных материалов, в том числе и для юной аудитории.
Всё начинается с основы. Говоря о детских скетчбуках, нельзя просто взять офисную бумагу и сшить её. Детское рисование — это часто смешанная техника: карандаш, фломастер, а потом вдруг захотелось добавить акварели или пастели. Бумага должна это выдерживать. Я помню, как мы заказывали первую партию якобы ?универсальных? детских альбомов. Тест показал, что от воды лист сразу идет волнами, а пастель ложится комками. Полный провал. Пришлось разбираться в плотности, зернистости, составе.
Здесь, кстати, полезен опыт производителей, которые специализируются на основах для творчества. Вот, например, наша компания, ООО Чжэньцзян Фуцай Художественные Материалы, изначально делала ставку на профессиональные грунтованные холсты. Но понимание важности качественной основы — будь то холст или бумага — у нас в крови. С фабрики в Шуяне, где как раз производят грунтованные холсты, пришло и понимание, как важен правильный ?грунт? для любой поверхности. Детская бумага — не исключение. Она не должна быть сырой или, наоборот, глянцевой.
Идеальный вариант для старта — это скетчбук со слегка текстурированной бумагой плотностью от 120 г/м2. Она уже не промокает насквозь от фломастера и позволяет делать легкие акварельные заливки. Но найти такой в масс-маркете сложно. Чаще всего встречается 80-100 г/м2, и это, прямо скажу, вариант для одноразовых каракуль, а не для развития навыка.
Второй бич — переплёт. Дети не особо церемонятся с вещами. Скетчбук летает по рюкзаку, его листают, раскрывают на 180 градусов, а то и пытаются вырвать ?неудачный? лист. Клеевой переплёт для такого не подходит категорически. Листы выпадают, блок расходится. Проверено на горьком опыте.
Нужен или надежный прошитый переплёт (что дороже), или, как минимум, качественная спираль. Спираль, кстати, многими педагогами приветствуется — книга полностью раскрывается, удобно рисовать у сгиба. Но тут есть нюанс: дешёвая спираль гнётся и рвёт бумагу. Мы как-то получили партию, где спираль уже на этапе распаковки коробок была деформирована. Пришлось возвращать. Теперь смотрим на металл и покрытие.
С форматом тоже не всё однозначно. Большой А4 — это здорово для размаха, но неудобно для переноски. Маленький А6 — легко носить, но тесно для полноценного рисунка. Золотая середина, на мой взгляд, — А5. Удобно и для рюкзака, и для стола. Но опять же, если речь о дошкольниках, им может быть комфортнее с альбомом большего размера, где крупные движения руки ничем не стеснены.
Здесь разгораются самые жаркие споры. Чистый скетчбук или с разметкой? Для детей, которые только начинают, абсолютно белый лист может быть пугающим. ?Я не знаю, что рисовать? — классическая фраза. Поэтому появился целый сегмент скетчбуков с заданиями, точками для соединения, контурами для дорисовки. Это работает, но до поры до времени.
Главная задача хорошего скетчбука для детей — не развлекать бесконечно готовыми шаблонами, а мягко подвести к самостоятельному творчеству. Идеальная модель, которую я видел у одного европейского заказчика, была такой: в начале блока несколько страниц с легкими направляющими (например, нарисована половинка бабочки, нужно дорисовать вторую), потом идут листы с едва заметной разметкой (сетка или тонкие точки), а завершается блок чистыми листами. Ребёнок проходит путь от поддержки к свободе. Мы пытались сделать нечто подобное для российского рынка, но уперлись в себестоимость — такая сложная печать дороже. Пока проект в заморозке.
Ещё один интересный момент — цвет бумаги. Белая — стандарт. Но для пастели или угля иногда приятнее тонированная, серая или кремовая. Это уже следующий уровень, но для увлечённого ребёнка такой скетчбук может стать настоящим открытием. Правда, спрос на них пока штучный.
Маркетинг кричит: детям нужно яркое и с персонажами. Да, это привлекает внимание в магазине. Но есть обратная сторона. Во-первых, лицензии на персонажей дороги, и их стоимость закладывается в цену, отнимая бюджет у качества бумаги и переплёта. Во-вторых, вкусы у детей разные. Мальчик, увлекающийся рисованием динозавров, может счесть обложку с единорогом ?несерьёзной?.
На практике лучше всего работают прочные обложки из плотного картона с качественным ламинированием (чтобы не пачкалась) и нейтральным, но стильным дизайном. Допустим, однотонная обложка с интересной тиснёной текстурой или с контурным рисунком, который можно самому раскрасить. Это даёт простор для идентификации: ?это МОЙ скетчбук?, который ребёнок может сам оформить наклейками. Прочность же — ключевой фактор. Обложка — это щит для внутренних листов.
Наша компания, ООО Чжэньцзян Фуцай, как производитель кистей и холстов, всегда сталкивалась с запросами на комплекты. И иногда логичным дополнением к набору кистей для начинающих как раз идёт не холст, а добротный скетчбук. Мы ищем партнёров, которые могли бы закрыть этот вопрос с должным качеством, потому что сами в бумажном производстве не сильны. Сайт folcai.ru в основном рассказывает о нашей основной продукции, но идея комплексного подхода к материалам для старта — от кисти до поверхности для рисования — витает в воздухе.
И вот мы подходим к главному противоречию. Родители хотят купить недорого. А хорошая бумага, прочный переплёт и вдумчивый дизайн стоят денег. Возникает разрыв. Дешёвый скетчбук — это, по сути, расходник. Его выбросят, не исписав и половины, из-за плохого опыта. Дорогой профессиональный — часто избыточен для ребёнка.
Нужен средний сегмент, который у нас на рынке, на мой взгляд, провален. Либо примитив из супермаркета, либо дорогущие импортные арт-буки. А где золотая середина? Это ниша, которую могли бы занять ответственные производители. Не обязательно гиганты. Важно понимать целевую аудиторию: это не профессиональные художники, а дети 6-12 лет, которые рисуют с удовольствием, и их родители, готовые вложиться в качественный инструмент, но без переплаты за бренд.
Что я считаю показателем ценности? Когда ребёнок не бросает скетчбук после двух рисунков, а заполняет его до конца, и ему не мешает в этом процессе сама вещь — не рвётся бумага, не вылетают листы, не размазываются рисунки. И когда этот заполненный скетчбук хочется сохранить, а не выкинуть. Вот это и есть главная цель. И ради неё стоит искать производителя, который разделяет этот подход, будь то в России, Китае или Европе. География, как показывает опыт нашей компании, поставляющей кисти и холсты по всему миру, не так важна. Важна философия продукта.
В итоге, выбор скетчбука для детей — это не про яркую картинку. Это про тактильные ощущения от бумаги, про уверенность, что линия ляжет чётко, про удобство в детской руке и рюкзаке. Это первый серьёзный инструмент, и от него во многом зависит, останется ли рисование просто этапом или перерастёт в нечто большее. Мелочей здесь нет.